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2、00631科学是人类的一种精神生产领域的社会劳动，马克思恩格斯认为，科学是一种知识形态的生产力科学不仅是认识自然界的强大武器，而且是在社会生产中形成的人对自然界的实践关系 三科学是一种社会建制 科学作为一种社会建制，和其他社会规范体系相比，主要表现在1具有一套自然形成的特殊的社会规范体系；1 网络信息百度知道学校官网各类教育网站等都是获取大学信息的重要渠道可以在搜索引擎中输入该大学的名称或关键词来查找相关资料注意要综合多个信息来源，以获得更准确和全面的了解2 参观校园如果条件允许，可以亲自前往该大学进行校园参观可以参观教室图书馆实验室学生宿舍体育设施。

3、”正是这个折中，造就了后来的夸克理论提出者“统治基本粒子领域20年的皇帝”丁肇中，美国，1976年诺贝尔物理学奖获得者“100分对于一个孩子来说没有什么意义”丁肇中的母亲是儿童心理学教授，父亲是研究土木工程学的，他们都有着很好的教育背景母亲善于把握孩子的心理，并将知识轻松地传授给孩子；科学的含义最权威的估计是了“科学”名词演变及含义据说文解字，科，会意字“从禾从斗，斗者量也”故“科学”一词乃取“测量之学问”之义为名中国传统上将所有的知识统称“学问”，古代将关于自然物道理的学。

4、联合国教科文组织编写的综合性教育论著从现在到2000年教育内容发展的全球展望，对教育内容做出如下界定“教育内容这一概念是指一整套以教学计划的具体形式课表和课程存在的知识技能价值观念和行为它们是根据各种学校规定的目的和目标而设计的”教育内容，或者具体地说课程教学内容，在我国教育界传统上历来。