1 在庄重韩国好妈妈,历史事件深度剖析，了解历史真相，汲取历史教训！的公共场合韩国好妈妈,历史事件深度剖析，了解历史真相，汲取历史教训！，韩国好妈妈,历史事件深度剖析，了解历史真相，汲取历史教训！我们可以说“记历史”韩国好妈妈,历史事件深度剖析，了解历史真相，汲取历史教训！，以表达对过去的深刻记忆和对历史的尊重2 在教育环境中，我们可以强调“知历史”，旨在教育新一代韩国好妈妈,历史事件深度剖析，了解历史真相，汲取历史教训！了解历史的重要性，从而汲取教训，促进未来和平与发展3 在文化交流中，我们或许会听到“铭历史”，这表达了对历史事件的铭记，并通过文化的传承使之不。

顺叙按人物的经历或事件发生发展的先后顺序进行的叙述2倒叙把事件的结局或事件中的突出片断提在前面，然后再按时间顺度叙述事件的发展过程的叙述3插叙在叙事过程中插进另一有关事件的叙述，然后再接上原来的主线写下去的叙述4补叙对前面事件作某些补充而不发展原来情节的叙述5平叙对同时发。