x月21日学校教师办公室,环保知识，趣味科普，深入人心！，本社区又开展了一次科普日活动，活动总结如下xx社区组织社区居民和党员干部参加科普知识讲座，参加学校教师办公室,环保知识，趣味科普，深入人心！的有社区党员和居民群众，总计共85余人 通过此次讲座增强社区居民对常见病多发病及防灾减灾知识的了解，提高防范意识，增强应急自救能力，中老年常见病防震减灾科普知识书记一方面对地震的起因与危害防震准备。

环境保护不是某个人或某个团体的责任，而是每一个人的职责学校教师办公室,环保知识，趣味科普，深入人心！我们每个人都应该从自身做起，从小事做起，比如节约用水减少垃圾选择环保产品等只有当每个人都意识到环境保护的重要性，并付诸行动时，我们才能真正实现人人为环保，环保为人人这种理念已经深入人心，成为一种生活方式环境质量的好坏直接。

和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际贴近生活贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学环保意识。

学校领导高度重视学本次科普日工作的组织安排，为搞好科技宣传工作，专门成立了以校长为组长任课教师为组员的领导小组，制定了详细的计划和活动安排，对活动内容时间形式人员等都做出了统一安排，及时组织编制了活动方案，通知各班主任组织学生积极配合参加，为科普日各项的顺利开展提供了有力的组织和保障 学生对科学。

使得人们难以养成垃圾分类的习惯因此，要想解决这个问题，需要政府加大垃圾分类的推行力度，制定奖惩制度，效果会更显著同时，需要设计出更为方便分类外观醒目的垃圾箱，让它的标识像交通红绿灯一样深入人心，时刻提醒大家要做好垃圾分类这样不仅能够减少污染，保护环境，还能为国家节约不少能源。

为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个层次的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力 4学校开展科普活动总结范文 学校定期组织全校学生进行科普知识讲座由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史现状前景及科技应用实例等身边的科学知识 积极邀请。

学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师学生节约用水 3认真组织班主任各办公室主任做好电灯用电器等在无人时关闭的工作将节能减排工作充分落实在每一个细节 二认真开展节能减排教育 在学校教育教学中充实丰富节能环保教育内容，将节能节水节粮节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校。

为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议班主任会议学生座谈会，各班还利用班会晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障 二加强领导，精心组织 为使科普宣传周的各项活动健康有效。

常规活动，主要是利用学校的宣传橱窗教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的 三组织开展专题性课外科技活动 1综合实践课教师组织学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查 2进行了1次“保护环境，从身边的小事做起”的环境调查 3理化生教研组组织。

职业教育呼唤教育创新，科技活动以独有的趣味性知识性科学性实践性和创造性等特点在职业教育中所起作用是其它学科无可替代的，因而，我校作为成武县科技特色示范学校，继续以科技为特色，高起点切入，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩 在努力体现职教办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想。

围绕quot绿色交通，城市未来quot活动主题，学校集中开展了多种形式的宣传教育活动 1教师垂范根据教育局的活动20xx年充分利用“6·5”环境宣传日“科普”宣传日等大型宣传活动宣传生态农业建设知识及环境保护的增强全体师生的环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作制度化法制化，推动各项环保措施全面。

2利用橱窗开展科普图片展览钱向红老师负责 3利用黑板报红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学崇尚科学追求真理的精神李春科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学环保意识。

趣味故事在思想品德学科中，有专门讲到环境保护的问题，老师们结合课文引导学生，保护环境要从身边的一点一滴做起，如不乱扔纸屑，爱护花草树木，不浪费水电等，培养学生爱护自然环境的意识在科学教学中中，我校老师紧扣教材，联系实际，充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点，适时向学生传授了自然知识，同时进行了环保。

#x2003#x2003 我校成立了以巫荫强校长为组长，各有关部门负责人及学校骨干教师组成的科普教育领导小组，负责组织协调全校的科普教育活动，从组织上保证了各项活动的开展和落实，提高工作效率充分利用科学课综合实践活动课和第二课堂活动时间组织开展活动由领导小组制定活动的规划，督促活动规划的实施，负责活动的管理，由校级科。

自开学以来，xx小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程，不仅通过各类载体学校阵地活动时机和宣传渠道落实环保教育，更是将环保课安排进课表进课堂，通过每单周综合课学习环保知识，将环保意识深入人心，提高生态环保素养，加强环保道德观念 据悉，开学以来，xx小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想，以生态环保为。

二开展了“未来科学家进班级”，“科普杂志大赠送”活动 图书室把未来科学家等复本率较高三开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动 20xx年9月1925日期间，陈XX老师利用家校通平台把活动中有模型比赛，有发撒思维提高动手能力的趣味创新大赛高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技。

一方面，学校定期组织全校学生进行科普知识讲座由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业悬挂“讲科学爱科学学科学用科学”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心3开展环保知识普及活动 我校积极组织学生开展系列环保活动，向学生普及环保知识培养环保意识，提高爱护。

在校园班级办公室食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾有害垃圾和可腐烂的厨余2将环保教育渗透到幼儿的一日生活 我们可以把环保教育作为一个中心点，将环保知识从这一中心点向四周一扫而空，相信这一定会对我们社区的居民带来足够的意识和影响，让我们社区的垃圾分类活动更加深入人心。