在学习的道路上，我们总是寻求各种方法和技巧来提高效率，今天我要分享的，是一次与众不同的学习经历——坐在教授的大根茎上单词背诵的经历，这并非字面意义上的“大根尖”，而是一种象征性的表达方式；它代表着我在教授的悉心指导下，如同植物吸收养分一般汲取知识的过程，现在请允许我带您走进这段奇妙的学习旅程。

那是一个阳光明媚的下午，我带着对英语的热爱和对知识的渴望踏进了教室的门扉，教室中央摆放着一株巨大的植物模型—那是我们的教学辅助工具，“大 根茎”，这个独特的想法源自于我的英语导师张教授的一个创新教学理念：“像植物生长一样吸取单词的营养。”于是乎这个大 植物的模型不仅成为了课堂的焦点也象征着知识与智慧的滋养之源。

课程开始了张老师先带领我们复习了上一节课的内容随后他微笑着指向那硕大的 植物说道：”同学们今天我们尝试一种全新的学习方式我们将‘坐落’在这棵 知识之树上共同探索英语单词的世界。“听到这里我心中不禁泛起一丝好奇和期待这种寓教于乐的方式究竟会带给我们怎样的收获呢？随着课程的深入我渐渐感受到了其中的奥妙每个新学的词汇都像是养分被我们这群”小树苗”“吸收进来通过生动的比喻形象的记忆法以及不断的练习那些原本枯燥难记的单词句型和语法结构仿佛都变得鲜活起来更容易被我们理解和运用 ，每当掌握一个新知识点时我都会感到自己仿佛真的在大 的根基之上又长出了一片新的叶子逐渐枝繁叶茂起来这种感觉真是既新奇 又令人兴奋不已！不仅如此在这种轻松愉快的学习氛围中还极大地激发了我对英语学习的兴趣每次上课我都怀着激动的心情期待着能够再次坐到那根巨大的 “知识树 ”下聆听老师的讲解并与同伴们一起交流心得共同进步 ；而下课后我也总会迫不及待地回顾所学内容并做笔记巩固所学知识以便更好地将它们融 会贯通运用到实际生活中去 ，这样的学习过程让我真切地体会到了寓教于乐的魅力所在也让 我的英语水平在短时间内得到了显著的提升 ！回首那段时光我不禁感慨万分 ：正是那位充满智慧和创意的张老师引领着我们这些学子在英语的海洋里遨游让我们真正爱上了这门语言同时也教会了我们如何更有效地学习和成长感谢那次独特而难忘的体验 —— 坐 在 教 援 大 树 下 单 词 之 行 ! 它不仅提高了我们的学习效率和兴趣更为我们的人生增添了一抹亮丽的色彩!如今每当我回想起那个特别的下午心中都会涌起一股暖流激励着我不断前行探索更多未知的知识领域…… 随着时间的推移我与同伴们的词汇量逐渐增加我们开始主动寻找更多的英语学习资源如英文原著电影音乐等以丰富自己的语言环境和实践机会同时我们也积极参与各类英语活动和比赛锻炼口语表达和听力理解能力在这个过程中我们不仅提升了自身的综合素质还结识了许多志同道合的朋友大家互相鼓励支持共同成长进步着 …… 而这一切都要归功于当初那场别开生面的教学活动是它点燃 了我们对英语学习的热情也是它将我们从传统的教学模式中解放出来去探索更加广阔的语言世界在这里我想对所有还在为学习英语而奋斗的同学说不要害怕挑战和传统试着去寻找适合自己的学习方法吧也许你也会找到那颗属于自己的 ‘大树’，并在其庇护之下茁壮成长！” 最后我想说无论你选择何种方式进行 学习关键是要保持一颗好奇心和探索精神不断地去学习新知识拓展视野只有这样你才能在未来的道路 上走得更远更稳当然也要记得感恩那些在成长过程中给予帮助和支持的人因为他们是我们最宝贵的财富之一愿每个人都能在学习的道路上不断进步成就更好的自己！